
我院教师丁思恋、张冬冬、杨松明于2025年6月16日在《中国教育报》发表理论文章《五实一体、通专融合——湖州学院人文学院广告学专业构建应用型人才培养模式实践》。文章总结湖州学院人文学院广告学专业“五实一体、通专融合”人才培养模式的实践探索。“五实一体”以真实项目驱动、实战平台赋能、实境场景浸润、实操技能强化和实效评价反馈为支撑,把课程学习、行业实践和成果评价贯通起来;“通专融合”则通过跨学科知识、校企协同项目和双导师机制,提升学生的综合创意与解决实际问题的能力,形成面向应用型人才培养的完整路径。
该成果体现了人文学院将教学改革与科研探索协同推进的努力。学院教师围绕地方文化转译、品牌传播、数字媒介和新文科建设持续开展研究,把真实社会议题转化为教学资源与实践项目,在产教融合和应用研究中锤炼学术能力、育人能力与服务地方能力,展现了人文学院教师投身科研与人才培养事业的责任担当。

