我院教师张亚军于2024年11月13日在《中国社会科学报》发表理论文章《湖学的生态观念》。论文从胡瑗《洪范口义》的思想阐释入手，梳理湖学关于天人关系、五行秩序与为政实践的认识。文章指出，胡瑗并未把自然视为单纯的利用对象，而是强调顺应天地、尊重自然，在“明体达用”的思想框架中处理人与物、人与自然的关系。湖学所体现的整体性思维和经世取向，为理解宋代儒学的生态关怀提供了重要视角。
这一研究把湖学传统与当代生态文明话语连接起来，显示传统思想资源仍具有阐释现实问题的能力。人文学院教师立足湖州地域文化，持续推进湖学研究与地方文化传播，在细读经典、回应时代和服务地方之间形成良性互动，体现了学院重视人文科研、鼓励教师深耕学术事业的鲜明导向。